| 今晚报：人文经典 叶嘉莹讲《枫桥夜泊》之五 文法与顿挫 |
| 原因： 明晚报20230321 19版发文日期：2024-03-22 10:58 |
叶嘉莹讲 宋文彬为大家
我国读诗的时期要还要注意顿挫，张继这首词诗“月落－乌啼－霜满天”是二、二、三的停顿。所说的顿挫，也就如果是你读诗的时期在哪个区域停了解，换一口口腔异味。“月落－乌啼－霜满天”几句是一种个很好的事例，为哪个呢？“月”是名称，“落”是词组；“乌”是名称，“啼”是词组；“霜”是名称，“满天”，该是于词组的的性质，于是在文法上也是理应只要停顿的。
在词句底下平常单单是来全是这般的停顿，此类顿挫，在词句底下平常是与文法相合的。“月落－乌啼－霜满天”它的停顿是二、二、三，它的文法的结构的也恰巧是二、二、三。这么，全是这般子吗？就说相应。你说呢过，天下论坛哪些问题有认同，因此 你不需要看得见认同的问题就怒气冲冲。有的当时，词句的顿挫与文法不一定相合的。我当下要举个例子，是宋朝欧阳修的词句，欧阳修是宋朝的古语许多人，他我曾经讲过两句话诗，“黄栗留鸣桑葚美，紫大樱桃熟麦风凉”（《再至汝阴三绝》）。决定文法单单是来，“黄栗留”是个动代词，是鸟的名，是黄莺的又名；“鸣”是动代词；“桑葚”是个动代词，是桑树结的树种子。那句诗的顿挫与文法就是没办法相合。
像“月落－乌啼－霜满天”也许的诗词名句，顿挫与文法相合，不存在故障。很不相合的当时为什么办呢？你，并是以文法来念“黄鹂留－鸣－桑葚－美”，也许不就好比如像在念诗呀。诗的节奏，七言的语言似的是二、二、三的停顿，这些这一句在文法上即便是“黄鹂留”为某个行业，但念的那情况了还可以是“黄鹂－留鸣－桑葚美”。你倘若连在来下句来读，就更了解到这样停顿是非常重要的了。这三四句诗在文法上可以是“黄鹂留”“紫大樱桃”连的那情况了，但我念的当时是“黄鹂－留鸣－桑葚美，紫樱－桃熟－麦风凉”。在文法和顿挫不相合的当时，解释一下诗词名句的当时是，并是以文法，吟诵的当时则是，并是以诗的顿挫的节奏，而不想要管它的文法。
审核中：韦承金
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添加：南欣
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